miércoles, 16 de noviembre de 2011

COHERENCIA: ESQUEMA ORGANIZATIVO


  1. ESTRUCTURA
    • INTRODUCCIÓN
      • IDEA PRINCIPAL (O IDEAS PRINCIPALES)
      • IDEA/S SECUNDARIA/S
      • DESARROLLO/ CUERPO ARGUMENTATIVO
        • IDEA/S PRINCIPAL/ES O ARGUMENTOS
        • IDEA/S SECUNDARIA/S O ARGUMENTOS
      • CONCLUSIÓN
        • IDEA/S PRINCIPAL/ES
        • IDEA/S SECUNDARIA/S
    1. TESIS
      • CUÁL ES LA TESIS (idea que defiende el autor; aquello de lo que nos quiere convencer)
      • TIPO DE TESIS
        • EXPLÍCITA (está presente en el texto de manera literal)
        • IMPLÍCITA (la deducimos nosotros a partir de diversos enunciados del texto; no es literal)
      • ESTRUCTURA EN FUNCIÓN DE LA TESIS
        • ANALIZANTE (se encuentra al principio del texto, generalmente en la introducción de un texto que no suele tener conclusión).
        • SINTETIZANTE (se encuentra al final del texto, generalmente en la conclusión de un texto que no suele tener introducción o la tiene de carácter expositivo).
        • ENCUADRADA (se encuentra al principio del texto, generalmente en la introducción, y se retoma al final, generalmente en la conclusión, a modo de resumen).
        • PARALELA (se desarrolla a lo largo del texto de manera paralela, aparece la tesis y se desarrolla (argumentos), vuelve a aparecer y se desarrolla (argumentos), etc.
         3. ARGUMENTOS
      • DATOS Y ESTADÍSTICOS
      • EJEMPLIFICACIÓN
      • OPINIÓN PERSONAL
      • CITAS
      • AUTORIDAD
      • EXPERIENCIA PERSONAL
      • GENERALIZACIONES
      • CONTRASTE DE IDEAS
      • CONOCIMIENTO SAPIENCIAL
    PARA LOS ARGUMENTOS Y LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS, EN GENERAL, PODEMOS IR AL SIGUIENTE ENLACE:
    MECANISMOS LINGÜÍSTICOS Y DISCURSIVOS DE LA ARGUMETACIÓN

    jueves, 10 de noviembre de 2011

    COMENTARIO DE TEXTOS:LA COHERENCIA (2)

    Aquí tenéis otro enlace a La Ínsula Barataria donde aparece esquemáticamente este apartado de la coherencia por si aún tenéis dudas.
    LA COHERENCIA

    COMENTARIO DE TEXTOS: LA COHERENCIA

     Aquí os dejo un enlace al comentario de la coherencia que hemos visto en clase y que os puede ayudar en adelante.
    COMENTARIO DE TEXTOS: LA COHERENCIA

    miércoles, 5 de octubre de 2011

    ESQUEMA CLASES DE PALABRAS 2

    Este es otro esquema, sencillito, para aquellos a los que les cueste más. ESQUEMA CLASES DE PALABRAS

    CLASES DE PALABRAS POR CATEGORÍAS GRAMATICALES

    Esta es la clasificación y explicación de las palabras por su adscripción a un grupo gramatical concreto (sustantivo, adjetivo, verbo...). CATEGORÍAS GRAMATICALES

    CLASIFICACIÓN DE PALABRAS POR SU FORMACIÓN

    Este es un esquema simplificador de la clasificación de las palabras en función de su formación a partir de lexemas y morfemas. Espero que os sea de utilidad. ESQUEMA CLASIFICACIÓN PALABRAS FORMACIÓN

    miércoles, 28 de septiembre de 2011

    SOBRE LA MORFOLOGÍA 2

    De esta página os interesa, del tema 1, la primera parte, donde explica los lexemas y los morfemas. La segunda parte, la correspondiente a los tipos o clases de palabras en cuanto a su formación, será para el tema 2. http://sapiens.ya.com/auladelengua/palabra.htm

    SOBRE LA MORFOLOGÍA

    Este es un esquema sobre los lexemas y los morfemas que os puede aclarar conceptos.
    LEXEMAS Y MORFEMAS

    lunes, 19 de septiembre de 2011

    Aquí os dejo el ppt que hemos trabajado en clase sobre el tema 1, la comunicación y el signo lingüístico.
    LA COMUNICACIÓN
    Bienvenidos al blog de 1º de Bachillerato del Colegio Aitana. Aquí encontraréis los recursos, enlaces y actividades propias del curso en la asignatura de Lengua y Literatura castellanas.